在當今競爭激烈的職場環(huán)境中，擁有一份高含金量的專業(yè)證書無疑能為個人的職業(yè)發(fā)展增添不少助力。廣東理工學院廣州分校經濟管理學院ACCA實驗班，作為培養(yǎng)國際化財會人才的重要平臺，其價值和意義不言而喻。那么，這個實驗班到底有什么用呢？
廣東理工學院是經教育部批準設立的全日制普通本科院校，前身是2004年設立的肇慶科技職業(yè)技術學院。2014年，依據《教育部關于同意在肇慶科技職業(yè)技術學院基礎上建立廣東理工學院的函》（教發(fā)函〔2014〕124號），學校更名為廣東理工學院，同年，首批設置的5個本科專業(yè)招收第一屆學生。2018年，學校獲批學士學位授予單位。
學校升本以來，在廣東省委省政府、省委教育工委、省教育廳及地方黨委、政府的領導和支持下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，加強黨的領導和基層黨組織建設，落實立德樹人根本任務，努力推進學校從高職教育向應用型本科教育轉型，積極適應區(qū)域經濟社會發(fā)展和廣東省提升高等教育毛入學率的需要，把提高人才培養(yǎng)質量和服務地方需求作為發(fā)展目標，把規(guī)范辦學、內涵發(fā)展作為發(fā)展主線，把以人為本、充分發(fā)揮廣大師生員工的主觀能動性和創(chuàng)造力作為發(fā)展動力，把加大投入、改善辦學環(huán)境、尊重師生權益作為發(fā)展保障，全校師生員工凝心聚力，積極進取，學校各項事業(yè)取得較大發(fā)展。
一、提升專業(yè)素養(yǎng)，拓寬職業(yè)道路
ACCA實驗班的核心目標是培養(yǎng)具備國際化視野和專業(yè)素養(yǎng)的財會人才。通過系統(tǒng)的課程學習和實踐訓練，學生能夠掌握國際先進的財會理念和方法，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，ACCA證書在全球范圍內具有廣泛的認可度，持有該證書的學生在求職過程中將更具競爭力，能夠拓寬自己的職業(yè)道路，進入更多優(yōu)質企業(yè)工作。
二、積累實踐經驗，增強就業(yè)競爭力
廣東理工學院廣州分校經濟管理學院ACCA實驗班注重實踐教學，為學生提供了豐富的實踐機會。學生可以通過參與實驗項目、模擬操作等方式，積累實際工作經驗，提升自己的實踐能力。這種實踐經驗的積累將有助于學生在未來的職場中更好地應對各種挑戰(zhàn)，增強自己的就業(yè)競爭力。
三、享受政策優(yōu)惠，助力職業(yè)發(fā)展
為了鼓勵學生積極參加ACCA實驗班，國家和地方政府出臺了一系列優(yōu)惠政策。例如，部分地區(qū)對ACCA會員給予住房補貼、子女教育優(yōu)惠等福利。這些政策的實施將為學生提供更多的支持和幫助，助力他們的職業(yè)發(fā)展。
