2025年CFA課程哪個(gè)機(jī)構(gòu)講得好？今天學(xué)姐就來(lái)詳細(xì)的為大家進(jìn)行解答，下面請(qǐng)跟隨小編一起來(lái)看看吧~

一、2025年CFA一級(jí)網(wǎng)課哪個(gè)好一些
2025年CFA一級(jí)網(wǎng)課推薦高頓教育，高頓CFA網(wǎng)課優(yōu)勢(shì)有：
(1)采用中英雙語(yǔ)教學(xué)模式：
采用中英雙語(yǔ)教學(xué)模式及中英雙語(yǔ)課件，使用中文理解學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí)，幫助學(xué)員掌握英文表達(dá)，掃除CFA學(xué)習(xí)語(yǔ)言障礙。
(2)精煉120小時(shí)正課知識(shí)：
高頓CFA研究院聯(lián)合授課老師，通過(guò)重新梳理邏輯，拆分核心知識(shí)點(diǎn)，將正課內(nèi)容精煉至120+小時(shí)。覆蓋全部知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，極大縮短學(xué)員的備考學(xué)習(xí)時(shí)間，提升學(xué)員備考學(xué)習(xí)效率。
(3)打造完善學(xué)習(xí)閉環(huán)：
在CFA大學(xué)生通關(guān)協(xié)議班學(xué)員的整個(gè)學(xué)習(xí)鏈路中，搭建“前導(dǎo)學(xué)習(xí)-正課學(xué)習(xí)-課后練習(xí)-習(xí)題強(qiáng)化-階段復(fù)習(xí)-考前沖刺”的學(xué)習(xí)閉環(huán)，最大化解決學(xué)員“聽了就懂，做題就錯(cuò)”的學(xué)習(xí)難題，提升知識(shí)留存，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效能最大化。
(4)定制大學(xué)生通關(guān)路徑：
CFA大學(xué)生通關(guān)協(xié)議班在設(shè)計(jì)學(xué)員通關(guān)路徑時(shí)，開創(chuàng)性將大學(xué)生的校內(nèi)學(xué)習(xí)也考慮在內(nèi)。特別對(duì)于大二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在為期8～10個(gè)月的學(xué)習(xí)中，CFA一級(jí)內(nèi)容學(xué)習(xí)時(shí)間和校內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間將不會(huì)有太多交叉重疊的部分，能夠幫助大學(xué)生更好地劃分自身的學(xué)習(xí)時(shí)間，思考未來(lái)的長(zhǎng)期規(guī)劃。
二、cfa培訓(xùn)網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì)：
CFA網(wǎng)課對(duì)于面授課而言最大的優(yōu)勢(shì)就是時(shí)間可以自由支配。網(wǎng)課是近幾年新產(chǎn)生的一個(gè)培訓(xùn)模式，是隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及而產(chǎn)生的，它的特點(diǎn)就是不受時(shí)間空間限制，考生購(gòu)買以后隨時(shí)隨地都能觀看，甚至可以在手機(jī)或平板上直接授課。老師的講課完全和學(xué)生沒有互動(dòng)，老師管老師講，學(xué)生管學(xué)生聽，對(duì)于聽不懂的地方可以和老師在線上交流。雖然沒有面授課程那么濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，但是網(wǎng)課很適合那些需要安靜學(xué)習(xí)或自制能力較好的學(xué)生，而針對(duì)以往互動(dòng)不足的缺點(diǎn)，現(xiàn)在的網(wǎng)課也做了很大程度的改進(jìn)，可以通過(guò)一些聊天工具等得到彌補(bǔ)。作為未來(lái)教育培訓(xùn)的趨勢(shì)，網(wǎng)課也逐漸被眾多學(xué)生所接受，特別是需要接受職業(yè)教育的職場(chǎng)人，網(wǎng)課不受時(shí)間地點(diǎn)限制對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是最好的！很多考生選擇高頓CFA網(wǎng)課。
其實(shí)無(wú)論是cfa網(wǎng)課還是面授，找到適合自己的上課方式才是最好的，有時(shí)間的學(xué)生最好的選擇就是面授課加網(wǎng)校學(xué)習(xí)，這樣順利通過(guò)考試就多了一份保障。選擇cfa培訓(xùn)，可以選擇高頓教育。