
南京工業(yè)大學(xué)辦學(xué)歷史可溯源于1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂,2001年由化工部南京化工大學(xué)與建設(shè)部南京建筑工程學(xué)院合并組建。是首批國家“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”(2011計劃)牽頭高校、江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計劃A類建設(shè)高校。學(xué)校秉承“明德、厚學(xué)、沉毅、篤行”的校訓(xùn),堅持扎根中國大地辦大學(xué),形成了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的鮮明特色。
學(xué)校設(shè)有11個學(xué)部,28個學(xué)院,各類學(xué)生4萬余人。涵蓋工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)、藝、教9個學(xué)科,擁有國家一級重點學(xué)科1個,博士后科研流動站9個,一級學(xué)科博士學(xué)位授予點9個,博士專業(yè)學(xué)位授予點3個,一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點31個,碩士專業(yè)學(xué)位授予點21個。在國家第四輪學(xué)科評估中,化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科獲評A等級,材料科學(xué)與工程、安全科學(xué)與工程學(xué)科獲評B+等級。截至目前,學(xué)?;瘜W(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、物理學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)等7個學(xué)科進入全球基本科學(xué)指標(ESI)前1%,其中,化學(xué)、材料科學(xué)、工程學(xué)3個學(xué)科進入ESI全球前1‰,學(xué)校ESI綜合排名進入全球500強,位列中國內(nèi)地高校第58位。泰晤士高等教育2024年世界大學(xué)排名位列中國內(nèi)地高校并列第38位;自然指數(shù)排名位列中國內(nèi)地高校第47位;軟科2024年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名位列第308名,位列中國內(nèi)地高校第54位。

一、國際化課程設(shè)置,培養(yǎng)全球視野
南京工業(yè)大學(xué)南京浦口分校經(jīng)濟管理學(xué)院ACCA實驗班采用國際化的課程設(shè)置,將ACCA考試大綱與學(xué)院的教學(xué)體系相結(jié)合,為學(xué)生提供了一套完整的國際化財會知識體系。課程內(nèi)容涵蓋財務(wù)、管理、稅務(wù)、審計等多個領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)學(xué)生的全球視野和跨文化交流能力。通過學(xué)習(xí)這些課程,學(xué)生不僅能夠掌握扎實的財會專業(yè)知識,還能夠了解國際財務(wù)報告準則(IFRS)和國際審計準則,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、優(yōu)秀師資隊伍,助力學(xué)生成長
實驗班擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍,其中包括多名具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和實務(wù)經(jīng)驗的ACCA持證人。這些教師不僅具備深厚的專業(yè)知識,還能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合,為學(xué)生提供生動有趣的教學(xué)體驗。此外,實驗班還定期邀請國內(nèi)外知名專家學(xué)者來校講學(xué),為學(xué)生提供與行業(yè)前沿接軌的學(xué)習(xí)機會。在這樣的教學(xué)環(huán)境下,學(xué)生能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。
三、廣闊就業(yè)前景,助力職業(yè)發(fā)展
南京工業(yè)大學(xué)南京浦口分校經(jīng)濟管理學(xué)院ACCA實驗班的畢業(yè)生在就業(yè)市場上具有較高的競爭力。憑借扎實的專業(yè)知識和國際化的視野,他們能夠在跨國公司、會計師事務(wù)所、金融機構(gòu)等領(lǐng)域找到理想的工作。此外,實驗班還與多家知名企業(yè)建立了合作關(guān)系,為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)機會。這些舉措不僅有助于學(xué)生積累實踐經(jīng)驗,還能夠為他們未來的職業(yè)發(fā)展提供有力支持。
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