Copyright ? 2006-2025 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
請(qǐng)問老師這邊,1、折現(xiàn)率和市場(chǎng)利率的關(guān)系是不是:折現(xiàn)率越高,價(jià)值越高;市場(chǎng)利率越高,價(jià)值越低 2、書上的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)和截圖的是不一樣的吧
認(rèn)真勤奮、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好~
1、債券價(jià)值評(píng)估這里,市場(chǎng)利率就是債券的折現(xiàn)率哦,債券是溢價(jià)、折價(jià)還是平價(jià)發(fā)行,也是比較市場(chǎng)利率(折現(xiàn)率)與票面利率的關(guān)系。
2、教材上也是給出了流通債券連續(xù)付息和周期性付息的情形了哦:
平息債券周期性付息的情形:
債券連續(xù)付息(付息期無限?。┑那樾危?/p>
希望以上回答能夠幫助到你,祝同學(xué)逢考必過~
認(rèn)真勤奮、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好~
是一致的哦。
市場(chǎng)利率越高,也就是折現(xiàn)率越高,折現(xiàn)率是在計(jì)算債券價(jià)值的分母上,分母越大,分?jǐn)?shù)越小,計(jì)算結(jié)果越小呀。不管溢價(jià)、折價(jià)、平價(jià)債券,其他條件不變,市場(chǎng)利率上升,債券價(jià)值都是下降的。
關(guān)鍵要看題目在考核我們什么,哪些因素是變的,哪些是不變的哦。
對(duì)于分期付息和連續(xù)付息的區(qū)別主要是計(jì)息期內(nèi)債券價(jià)值的變動(dòng)。分期付息債券,在付息周期內(nèi)債券價(jià)值先上升,在付息日價(jià)值下降;連續(xù)付息情況下,債券價(jià)值是逐漸變動(dòng)的,不呈周期性波動(dòng)。
希望以上回答能夠幫助到你,祝同學(xué)逢考必過~
在可轉(zhuǎn)換債權(quán)中,為什么籌資成本可行區(qū)間必須在債務(wù)的市場(chǎng)利率和...
如何理解這些答案...
這里的i為什么指的是市場(chǎng)利率/一年付息次數(shù)呢?...
老師,這道綜合題的第二問,答案為什么說票面利率低于等風(fēng)險(xiǎn)普通...
老師您好,第四題為什么選D?有效年利率不是大于市場(chǎng)利率嗎?...
市場(chǎng)利率6%在這里沒用哦?...
這個(gè)題發(fā)行日當(dāng)天的市場(chǎng)利率是10%然后算出來的稅前債務(wù)成本利...
等風(fēng)險(xiǎn)的市場(chǎng)利率上升,會(huì)導(dǎo)致折價(jià)發(fā)行的平息債券價(jià)值下降,那么...
老師你好。第九題里,債券市場(chǎng)利率和股東權(quán)益資本,都是稅前還是...
20x2年12月31日的財(cái)務(wù)費(fèi)用金額無法理解 為什么是市場(chǎng)利...
準(zhǔn)備CFA(Chartered Financial Analyst,特許金融分析師)考試是一個(gè)需要投入大量時(shí)間和精力的過程。對(duì)于考生來說,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式是至關(guān)重要的。在本文中,我們將探討CFA報(bào)班和自學(xué)兩種學(xué)習(xí)方式,那么究竟選擇自學(xué)還是報(bào)班呢,接著往下看告訴你答案~
注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過率不算缺考的人數(shù),通過率是實(shí)際通過的人數(shù)與實(shí)際參加考試的人數(shù)的比例,雖然缺考的人數(shù)多,但是并不計(jì)算到通過率里面的。根據(jù)cpa考試分析報(bào)告來看,專業(yè)階段單科通過率為27.93%左右,綜合階段單科通過率為83.74%左右。
資產(chǎn)收益率類型有實(shí)際收益率、預(yù)期收益率、必要收益率。
在職考研究生有多種方式,不同方式的考試科目不同、考試次數(shù)不同,決定了它們的難度也是不同的,本文將從同等學(xué)力申碩、非全日制研究生等途徑分別介紹一下考試難度和通過率。
最近,中注協(xié)在最新一期的雜志中發(fā)布2022年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試報(bào)告,2022年CPA考試數(shù)據(jù)都公布出來了,報(bào)考考試人數(shù),出考情況,通過情況等。2022年CPA考試最終通過資格審核并完成交費(fèi)的人數(shù)為132.50萬,6個(gè)科目的平均參考率達(dá)到48.82%,較2021年提高了4.24%,為機(jī)考實(shí)施以來的最高水平。
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說的這個(gè)問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問,Andy老師會(huì)盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~
教師回復(fù): 親愛的同學(xué)你好: 舊準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用是計(jì)入知制造費(fèi)用的,然后進(jìn)存貨成本。 新準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用應(yīng)當(dāng)計(jì)入管理費(fèi)用的。 這是教材與準(zhǔn)則有沖突的地方。 希望老師的回答能夠幫助到你哦,加油~~