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什么理解看漲期權(quán)和看跌期權(quán)?。?/di>
準(zhǔn)注會(huì)同學(xué),你好
1、看漲期權(quán)是指期權(quán)的購(gòu)買(mǎi)者擁有在期權(quán)合約有效期內(nèi)按執(zhí)行價(jià)格買(mǎi)進(jìn)一定數(shù)量標(biāo)的物的權(quán)利??礉q期權(quán)是這樣一種合約:它給合約持有者(即買(mǎi)方)按照約定的價(jià)格從對(duì)手手中購(gòu)買(mǎi)特定數(shù)量之特定交易標(biāo)的物的權(quán)利。
比如說(shuō),甲將一份看漲期權(quán)賣(mài)給乙,期權(quán)標(biāo)的物為股票,三個(gè)月到期,執(zhí)行價(jià)格為100元,三個(gè)月后市價(jià)上漲到120元,那么甲也要以100元賣(mài)一股股票給乙。
再例如甲出售一份看漲期權(quán)給乙,該看漲期權(quán)價(jià)格為2元,1年后到期,執(zhí)行價(jià)格為10元,甲之所以會(huì)出售是因?yàn)樗A(yù)期未來(lái)標(biāo)的股票的價(jià)格不會(huì)上漲,這樣它就可以獲得期權(quán)的出售價(jià)格。但是如果1年后到期日股票價(jià)格漲了,變成每股市場(chǎng)價(jià)格15元,此時(shí)乙作為持有人有權(quán)利要求行權(quán),由于甲承擔(dān)履行期權(quán)的義務(wù),所以他只好支付給乙5元的差額,乙的期權(quán)凈收入為5年,而甲的期權(quán)凈收入則為-5元。
2、看跌期權(quán)又稱(chēng)賣(mài)權(quán)選擇權(quán)、賣(mài)方期權(quán)、賣(mài)權(quán)、延賣(mài)期權(quán)或敲出??吹跈?quán)是指期權(quán)的購(gòu)買(mǎi)者擁有在期權(quán)合約有效期內(nèi)按執(zhí)行價(jià)格賣(mài)出一定數(shù)量標(biāo)的物的權(quán)利,但不負(fù)擔(dān)必須賣(mài)出的義務(wù)。比如,一個(gè)人認(rèn)為某支股票下跌,那他買(mǎi)入看跌期權(quán),比如現(xiàn)在股價(jià)10元,他認(rèn)為會(huì)下跌,那么他找到期權(quán)公司,給期權(quán)公司500元,約定一個(gè)月后以10價(jià)格賣(mài)出1000股。如果一個(gè)月以后,股價(jià)下跌到8元,那他每股可得2元,期權(quán)公司應(yīng)給他2000元。如果一個(gè)月以后,股價(jià)上漲到12元,他不行權(quán)了,那付出的500就打水漂了,期權(quán)公司賺了他500。
祝學(xué)習(xí)愉快
賣(mài)給乙和出售給乙不是一個(gè)意思嗎?一個(gè)意思。 你看的問(wèn)題不是關(guān)鍵問(wèn)題。
問(wèn)題是 看漲期權(quán) 產(chǎn)生了影響。
這樣
我在給你一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。
假如你看好黃金要漲價(jià),可是手上錢(qián)不多,要過(guò)一段時(shí)間才能騰出來(lái),所以你可以有兩個(gè)選擇,1、買(mǎi)進(jìn)黃金的期貨;2、買(mǎi)進(jìn) 黃金的看漲期權(quán)(這個(gè)容許你再未來(lái)以固定的價(jià)格買(mǎi)進(jìn)黃金)
關(guān)鍵詞,看漲期權(quán)是 現(xiàn)在把未來(lái)的購(gòu)買(mǎi)價(jià)確定了,所以以后價(jià)格上漲你就賺了,價(jià)格如果跌了你就配個(gè)期權(quán)費(fèi)就好。
祝學(xué)習(xí)愉快
對(duì)于不分紅的歐式看漲期權(quán),到期時(shí)間越長(zhǎng),期權(quán)價(jià)值越高。這是一...
不是說(shuō)期權(quán)可以不用實(shí)物交割嗎?為什么賣(mài)出看漲期權(quán)需要實(shí)物交割...
老師這個(gè)對(duì)于甲來(lái)說(shuō)不是看跌期權(quán)嗎,為什么后面是看漲期權(quán)...
老師,您好!我一直不太理解,為什么看漲期權(quán)是買(mǎi)入期權(quán),看跌期...
看漲期權(quán)和看跌期權(quán)這么理解,請(qǐng)解釋一下...
多頭看漲是什么...
問(wèn)題1 看漲看跌是分別站在投資方和發(fā)行方的角度來(lái)說(shuō)的嗎? 問(wèn)...
老師,賣(mài)出看漲和看跌期權(quán)的,最大凈收入就是0吧,0的情況下就...
同一期權(quán),對(duì)于購(gòu)買(mǎi)者來(lái)說(shuō)是看漲,對(duì)于賣(mài)出者來(lái)說(shuō)是看跌是嗎?...
對(duì)于一份期權(quán),定義它是看漲還是看跌是站在購(gòu)買(mǎi)方角度嗎...
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教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 可愛(ài)的同學(xué),你好稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)=凈利潤(rùn)+稅后利息費(fèi)用因?yàn)閮衾麧?rùn)是已經(jīng)扣除了稅后利息費(fèi)用的,稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)是不考慮利息費(fèi)用用的,所以將凈利潤(rùn)加回稅后利息費(fèi)用才是稅后經(jīng)營(yíng)凈利潤(rùn)??梢詤⒖冀滩腜57表2-11理解。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油!?。∽M瑢W(xué)和家人們都能健健康康!
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好~合同履約成本是資產(chǎn)類(lèi)科目,類(lèi)似庫(kù)存商品,會(huì)發(fā)生減值,并且減值可以轉(zhuǎn)回。合同履約成本簡(jiǎn)單理解為履行合同約定發(fā)生的成本,這部分之所以資本化而沒(méi)有費(fèi)用化,就是因?yàn)闈M(mǎn)足了資本化的條件,同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件,應(yīng)當(dāng)確認(rèn)為合同履約成本:①該成本與一份當(dāng)前或預(yù)期取得的合同直接相關(guān),包括直接人工、直接材料、制造費(fèi)用等;②該成本增加了企業(yè)未來(lái)用于履行履約義務(wù)的資源;③該成本預(yù)期能夠收回。這三點(diǎn)和資產(chǎn)的定義趨同,發(fā)生的直接相關(guān)成本增加了企業(yè)資源,并且付出的成本能夠收回。合同取得成本:企業(yè)為取得合同發(fā)生的增量成本預(yù)期能夠收回的,應(yīng)當(dāng)作為合同取得成本確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn)。但是資產(chǎn)的攤銷(xiāo)期限不超過(guò)一年的,可以在發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益。增量成本,是指企業(yè)不取得合同就不會(huì)發(fā)生的成本。如果不能取得合同,但一樣會(huì)發(fā)生的成本,那就不是合同取得成本了,比如差旅費(fèi)或盡職調(diào)查支出。所以增量成本與合同有非常直接的關(guān)聯(lián)性,最具有代表性的例子就是銷(xiāo)售傭金,銷(xiāo)售傭金完全跟合同的金額掛鉤,則為合同取得成本。另外容易混淆的例子是給銷(xiāo)售經(jīng)理的年度獎(jiǎng)金,看似跟合同相關(guān),但是年終獎(jiǎng)還有其他很多因素影響,即使沒(méi)有合同,也可能會(huì)有年度獎(jiǎng)金。希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。?!祝同學(xué)和家人們健健康康!
教師回復(fù): 優(yōu)秀的同學(xué),你好~,因?yàn)閷儆诜橇鲃?dòng)的資產(chǎn),報(bào)表上沒(méi)有合同履約成本,所以將其歸集到存貨,如果是一年以上的,那么是放到非流動(dòng)資產(chǎn)的。這個(gè)屬于收入的知識(shí)點(diǎn),如果不是很清晰,建議等學(xué)到收入再理解。希望老師的解答能幫助你理解!