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能否批改一下我寫(xiě)的考研英語(yǔ)作文并指出語(yǔ)法錯(cuò)誤?

老師請(qǐng)幫忙批改 給個(gè)分 指出一下語(yǔ)法錯(cuò)誤

程同學(xué)
2021-11-24 20:10:57
閱讀量 226
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師
    高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù),關(guān)于能否批改一下我寫(xiě)的考研英語(yǔ)作文并指出語(yǔ)法錯(cuò)誤?我的回答如下:

    你好同學(xué)。

     

    1. character----characteristics ;下文還有許多這個(gè)詞,都要改過(guò)來(lái)。

     

    2. focusing the quality---- focusing on the quality 

     

    3. bust also---but also

     

    4. which indicate--- indicates

     

    5. either--- as well.

     

    打分:10分。


    以上是關(guān)于考研,考研英語(yǔ)作文相關(guān)問(wèn)題的解答,希望對(duì)你有所幫助,如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線咨詢(xún)或添加老師微信。
    2021-11-25 16:31:59
  • 收起
    程同學(xué)學(xué)員追問(wèn)
    老師 character不是也是名詞特色嗎?在糾正語(yǔ)法之后我還想提高一到兩分 應(yīng)該從哪里突破呢?
    2021-11-25 20:17:58
  • 老師 高頓財(cái)經(jīng)研究院老師

    最好的提分辦法是書(shū)寫(xiě)。雖然不公平,但是是非?,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。

     

    character指特色的時(shí)候,通常是指“人”的特色,其實(shí)就有點(diǎn)像性格的意思。一般characteristics表示各種事物的特色。

    2021-11-26 09:15:23
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其他回答

  • 百同學(xué)
    英語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)作文
    • 劉老師
      英語(yǔ)作文的提高其實(shí)和大家平時(shí)的積累息息相關(guān)。在平時(shí)多背一些經(jīng)典詞句段落,可能在寫(xiě)作的時(shí)候不太能夠想起來(lái),但是確實(shí)是積累了語(yǔ)感,對(duì)寫(xiě)作也是很有幫助的。尤其是考試時(shí)候的英語(yǔ)作文,其實(shí)卷面的整潔與否真的很重要。大多數(shù)人其實(shí)在考試時(shí)的發(fā)揮都差不多,如果你的作文比較整潔,文字清晰,必然會(huì)讓改卷老師產(chǎn)生好印象,作文得分也能夠相對(duì)提高。
  • C同學(xué)
    英語(yǔ)考研作文話題模板
    • 劉老師
      (1)as is vividly depicted in the picture(描述圖畫(huà)).(2) the most striking feature is(圖畫(huà)重點(diǎn)信息).(3)there is no doubt that its symbolic meaning subtly conveyed should be given deep consideration.
      第二自然段重點(diǎn)論述主題,第一句可以用一個(gè)有爆發(fā)力的主題句闡釋主題的重要性。第二句談這個(gè)現(xiàn)象的永恒的社會(huì)意義可以用一個(gè)排比句說(shuō)明只要有這個(gè)現(xiàn)象就可以讓我們不斷征服挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)并最后走向成功。第三句可以是具體的例子談根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明這個(gè)積極的現(xiàn)象對(duì)人有利。第四句可以從反面談如果沒(méi)有這個(gè)積極現(xiàn)象人們生活就憂悶有挫折感無(wú)前進(jìn)動(dòng)力前途渺茫。第五句作總結(jié),談只有這個(gè)現(xiàn)象才能讓我們成為社會(huì)的成功者。
      (1)as is symbolically depicted/shown in the set of drawings the fact that(重復(fù)上面的圖畫(huà)信息) profoundly indicates that 主題 is momentous (重要的) and fundamental to any one who undertakes great deeds. (2)undoubtedly it is 主題 that keeps us continually doing something valuable and admirable in spite of difficulties that makes us still full of energy to face the coming challenges and competition and that offers us the foundation for success. (3) according to a survey made by china daily 與主題相關(guān)的好的后果.(4)if 不這樣的話 we will live a dull and depressing life or even feel loss of hope about the future. (5)only by 主題 can you put your capacities into full play and can you be the winner in the society。
      第三段為結(jié)束段落,總結(jié)全文內(nèi)容并提出建議。首句可以說(shuō)無(wú)論做大事還是小事無(wú)論做難事還是容易事都要這個(gè)積極現(xiàn)象。第二個(gè)句子談建議讓它變的更好。第三個(gè)句子談讓它變的更好的方法通常發(fā)揮它的好處避免壞處。第四句談只要有這個(gè)積極現(xiàn)象就會(huì)享受一個(gè)美好豐富和有活力的未來(lái)。
      (1)from the above analysis it can be safely concluded that in doing things whether great or small 主題is indispensable on the way to success. (2)it is therefore necessary that some effective measures are taken to make 主題more efficient. (3)on one hand we should raise our awareness of its significance of 主題. on the other hand 不這樣的現(xiàn)象應(yīng)該批評(píng). (4)only with主題 can we embrace a glorious future.
  • Y同學(xué)
    0基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)高三了·150分制的英語(yǔ)只能考50分·作文也不會(huì)寫(xiě)·語(yǔ)法不會(huì)·怎么辦...
    • 蘇老師
      老實(shí)說(shuō)我不敢說(shuō)我的閱讀和寫(xiě)作怎么怎么好但是口語(yǔ)真是大部分老外交談過(guò)第一感覺(jué)就是和母語(yǔ)一樣.
      我自己英語(yǔ)基礎(chǔ)一點(diǎn)也不好到高三以前都是中等也沒(méi)興趣也沒(méi)天賦背單詞更是一點(diǎn)都沒(méi)用.后來(lái)高三因?yàn)橄矚g英語(yǔ)老師所以拼死地學(xué)當(dāng)然只是應(yīng)試而已語(yǔ)法閱讀寫(xiě)作每天都做額外的題目到辦公室把每一道不懂的題語(yǔ)法點(diǎn)難句問(wèn)懂學(xué)到班級(jí)第一后來(lái)進(jìn)了英語(yǔ)系.
      當(dāng)然一個(gè)好的老師對(duì)學(xué)生真的有巨大的影響但是我們不能總等著這些老師.如果沒(méi)有的話自己可以找找看去找一個(gè)好的補(bǔ)課老師是一個(gè)辦法.自己真的要用心了其實(shí)高三的英語(yǔ)并不是很難應(yīng)試的成分很大語(yǔ)法部分都是死的一個(gè)好老師和一本好的語(yǔ)法練習(xí)本就能讓你掌握齊全不過(guò)你要保證要不厭其煩弄到每個(gè)問(wèn)題都掌握為止.作文也是我當(dāng)初最簡(jiǎn)單的做法就是每個(gè)星期死也要好好寫(xiě)一篇給老師去批改新學(xué)的詞組死用也要用上去你一開(kāi)始寫(xiě)會(huì)刻意寫(xiě)多了自然就好了.閱讀也是拼命逼自己去讀從感興趣的到不感興趣的不厭其煩地去查那些單詞是背不出不過(guò)沒(méi)關(guān)系看見(jiàn)過(guò)一次兩次三次四次居然就能記住了.
      我能用差不多一個(gè)學(xué)期多一點(diǎn)從差不多及格到班級(jí)第一你就不能從零學(xué)到至少及格么我覺(jué)得肯定沒(méi)問(wèn)題.
      憑心而論沒(méi)有天賦也沒(méi)有興趣的我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)真的沒(méi)有方法和沒(méi)有捷徑不管是當(dāng)時(shí)拼命應(yīng)試的我還是現(xiàn)在口語(yǔ)流利的我僅僅就是一點(diǎn)反反復(fù)復(fù)反反復(fù)復(fù)地練了而且是真的用心地練了.
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