其他回答

• C同學
  數(shù)學和會計有關系嗎我數(shù)學不好，想學會計，學會計的人幫忙解答下
  • 黃老師
    首先我要說的是：學會計和數(shù)學關系不是很大，除非你考的會計是比較高級的那么才會用到數(shù)學一類的公式，我也是會計，但和數(shù)學沒什么關系學會計無門檻，可從零基礎開始！除報考職稱外，從業(yè)資格考試對學歷無特別要求。建議你先去財政局報名，然后買教材，教材有《會計基礎》、《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》、《初級會計電算化》，現(xiàn)在的教材都帶有練習系統(tǒng)，一方面可以作為練習使用，另外一方面可以作為模擬考試練習。報名時間一般在7月份，也有些省份一年舉行兩次，考試一般都60分算通過，也有些省份根據(jù)考生成績情況，會降低到50分算通過。然后就是看書，強化記憶，做課后習題。如果有條件的話，還可以參加培訓，這樣更助于理解！培訓班參加會計班和電算化班即可，因為從業(yè)資格證和電算化操作證是分開的兩個證。培訓費用存在地區(qū)差異，一般報名費+教材+培訓，不會查過1000元。然后不懂的問問周圍懂會計的，或者網(wǎng)上查查資料。說白了就一句話，靠自己的努力和記憶，因為知識的問題別人是解決不了的。笑望采納，謝謝
• 肉同學
  老師您能幫忙給做一下嗎?學學
  • 馮老師
    你好，具體是什么題目
  • 肉同學
    就是投標用,我們手里有真實的報表,需要按照采購給的收入來做?老師我能單加您QQ嗎把真實的表可以發(fā)您
  • 馮老師
    在你原來賬務的基礎上，把收入，成本，費用，稅金，所得稅按一定比例增加就是了
  • 肉同學
    老師沒做過實在是不會弄呀,耽誤您點時間幫做一下好嗎?感謝感謝
  • 馮老師
    你之前的賬是怎么做的，就在這個基礎上，把相關數(shù)據(jù)擴大相應的倍數(shù)就是了，原理是相同的，只是金額不同而已
• 一同學
  誰能幫忙做下這道會計分錄？
  • 張老師
    (1) 2003年末應計提的存貨跌價準備為：863000－857220=5780（元）
    應補提的存貨跌價準備為：5780－4210=1570（元）
    借：資產(chǎn)減值損失　　　　　　　　　　　　　　　　1570
    　　 　　 貸：存貨跌價準備　　　　　　　　　　　　　　　　1570
    (2) 2004年應計提的存貨跌價準備為：629000－624040=4960（元）
    應沖銷的存貨跌價準備為：4960－5780=－820
    借：存貨跌價準備　　　　　　　　　　　　　　　　820
    　　 　　 貸：資產(chǎn)減值損失　　　　　　　　　　　　　　　　820
    (3) 2005年末應計提的存貨跌價準備為0
    應沖銷的存貨跌價準備為：0－4960=－4960（元）
    借：存貨跌價準備　　　　　　　　　　　　　　　　4960
    　　 　　 貸：資產(chǎn)減值損失　　　　　　　　　　　　　　　　4960
• N同學
  老師，我不太明白會計主體假設是什么，能麻煩幫忙講解一下嗎
  • 宋老師
    你好，會計主體是指會計信息所反映的單位，一個會計主體是一個獨立的經(jīng)濟實體，企業(yè)作為一個會計主體,應當對其本身發(fā)生的交易或事項進行會計確認、計量和報告。獨立地記錄和核算企業(yè)本身各項生產(chǎn)經(jīng)營活動，而不能核算、反映企業(yè)投資者或者其他經(jīng)濟主體的經(jīng)濟活動。
  • N同學
    會計主體假設？老師 有沒有例子舉一下，或者打個比方那種
  • 宋老師
    假設是包括主體的嘛
  • N同學
    比如甲公司，會計主體就是甲公司本身，發(fā)生的收入成本費用都是甲公司的才能計入到會計賬里，其他公司名義的都不能用，因為不是同一個會計主體。
• 琳同學
  老師，我不太明白會計主體假設是什么，能麻煩幫忙講解一下嗎
  • 唐老師
    是指企業(yè)是獨立于其所有者及其他企業(yè)之外的個體。之所以會有這樣一條假設是因為將不同企業(yè)的會計信息區(qū)分開來有助于更好地做決策。企業(yè)個體可以以三種法律形式存在：獨資企業(yè)、合伙企業(yè)以及公司。 是指會計核算應當以企業(yè)發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務為對象記錄和反映企業(yè)本身的各項經(jīng)濟活動，明確了會計工作的空間范圍[1]
  • 琳同學
    老師 能解釋下嗎？這百度的答案呀
  • 唐老師
    會計主體假設是指從事經(jīng)濟活動并需要對其進行會計處理和定期報告的特定單位。會計主體假設規(guī)定了財務會計應處理的交易、事項的空間范圍，從而規(guī)定了財務會計報告的內(nèi)容與邊界。
  • 琳同學
    就是假設一個核算主體，已這個主體為核算中心也就是起點，會計主體并不是法律主體。
  • 唐老師
    有沒有例子舉一下，或者打個比方那種
  • 琳同學
    假設是包括主體的嘛
  • 唐老師
    會計主體是指在經(jīng)營上或經(jīng)濟上具有獨立性或相對獨立性的單位。如果是盈利性經(jīng)濟組織，就是一個企業(yè);如果是非盈利性的單位，就是一個事業(yè)、機關、團體單位