2025年注會考試備考已進(jìn)入關(guān)鍵階段，許多考生在戰(zhàn)略科目上陷入選擇困境：注會戰(zhàn)略哪個老師的課比較好？高頓cpa教研團(tuán)隊結(jié)合歷年學(xué)員反饋與考試趨勢，推薦兩位實(shí)力派名師——陳巖與吳奕，她們以“理論+實(shí)務(wù)”的雙重視角，幫助考生高效突破戰(zhàn)略科目難點(diǎn)。

一、注會戰(zhàn)略哪個老師的課比較好？
1、陳巖老師（注冊會計師、稅務(wù)師）擅長用時事熱點(diǎn)解析抽象理論。
她將“網(wǎng)紅直播帶貨合同拆分”融入收入準(zhǔn)則教學(xué)，幫助學(xué)員快速理解五步法模型，其獨(dú)創(chuàng)的“對比記憶法”尤其適合零基礎(chǔ)考生，通過同類知識點(diǎn)串聯(lián)對比，減少混淆。
學(xué)員評價中高頻出現(xiàn)“邏輯清晰”“應(yīng)試性強(qiáng)”等關(guān)鍵詞，2024年帶班通過率超75%。
2、吳奕老師（cpa產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士）則以“高管視角”重構(gòu)戰(zhàn)略框架。
擅長將教材案例轉(zhuǎn)化為企業(yè)真實(shí)決策場景，例如用“企業(yè)并購談判”解釋戰(zhàn)略選擇邏輯，課堂氛圍輕松活躍，其“框架搭建法”幫助學(xué)員快速建立知識體系，歷年學(xué)員反饋“聽完能自行梳理考點(diǎn)脈絡(luò)”，尤其適合需要系統(tǒng)性學(xué)習(xí)的考生。
二、注會學(xué)員評價：實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向，提分效果顯著
高頓cpa戰(zhàn)略課程的學(xué)員反饋中，兩位老師的教學(xué)優(yōu)勢被反復(fù)提及：
1、陳巖的課堂注重“案例先行”，例如通過分析“新能源汽車行業(yè)競爭格局”講解波士頓矩陣，學(xué)員表示“案例比教材更易理解”；
2、吳奕的“錯題追蹤系統(tǒng)”精準(zhǔn)定位薄弱環(huán)節(jié)，某學(xué)員反饋“長期股權(quán)投資錯誤率從60%降至15%”；
雙師模式下，班主任每日督學(xué)與直播答疑形成閉環(huán)，2024年學(xué)員日均學(xué)習(xí)時長提升40分鐘。
三、高頓cpa網(wǎng)課質(zhì)量：科技賦能，精準(zhǔn)提分
高頓戰(zhàn)略課程采用“三維教學(xué)體系”：
1、基礎(chǔ)層：結(jié)合2025年考綱修訂，更新《戰(zhàn)略考點(diǎn)精講手冊》，新增“ESG戰(zhàn)略”等熱點(diǎn)內(nèi)容；
2、強(qiáng)化層：EP智能平臺分析學(xué)員做題數(shù)據(jù)，推送個性化習(xí)題包，如針對“風(fēng)險管理”模塊的真題變形訓(xùn)練；
3、沖刺層：全真機(jī)考系統(tǒng)還原考場環(huán)境，2024年押中綜合題考點(diǎn)占比達(dá)62%。