
考試科目地位:民族學專業(yè)的專業(yè)學位課。
考試對象:報考民族學(一級學科)的考生。
考試目的:考察考生對專業(yè)知識、基本理論以及運用這些知識和理論分析解決問題的能力。
二、考核目標
《民族學通論》考試旨在對報考群體進行初步篩選,具體要求如下:
考查學生對民族學(文化人類學)基礎理論、基本方法、主要流派的思想、觀點及其理論,以及對我國民族的構成、歷史、分布及其交往交流交融關系等基礎性知識的掌握情況。要求考生系統(tǒng)掌握民族學(含人類學)學科的基本知識、基礎理論和基本方法,并能運用相關理論和方法來分析和考察當今我國的民族問題。
三、考試形式與試卷結構
1.考試時間:考試時間為180分鐘,3小時。
2.試卷滿分:本試卷滿分為150分。
3.考試形式:閉卷、筆試。
4.試卷題型結構:
名詞解釋30分(共6題,每小題5分)
簡答題40分(共4題,每小題10分)
分析論述題80分(共2題,每題40分)
5.試卷內容結構:基本知識及理論占試卷的47%,綜合能力的運用占53%。
四、考試內容
民族學通論
一、民族學研究的基礎知識
?。ㄒ唬┤祟惖钠鹪?br> 1.人類起源的理論探索
2.人類的遠祖
3.直立人——真人的出現(xiàn)
4.智人
(二)人類的種族
1.種族的分類
2.種族的成因
3.種族與民族
?。ㄈ┱Z言與民族
1.語言的產生
2.語言與民族
3.語言學在民族學研究中的地位
4.民族學研究中的語言學方法
?。ㄋ模┙洕幕愋?br> 1.經濟文化類型的含義
2.經濟文化類型理論的作用
3.經濟文化類型理論在中國的實踐和發(fā)展
4.中國經濟文化類型的基本框架
二、民族學的源流、研究方法和任務
?。ㄒ唬┟褡鍖W的源流
1.民族、族群的概念
2.馬克思主義民族學的創(chuàng)立
3.西方民族學流派
4.蘇維埃民族學派
5.我國民族學的發(fā)展歷程
?。ǘ┲袊褡鍖W的任務
1.近期中國民族學的主要任務
2.中國的民族識別工作
三、民族社會形態(tài)
(一)社會形態(tài)與民族學研究
1.人類社會形態(tài)學說
2.社會形態(tài)是馬克思主義民族學研究的重要課題
?。ǘ┵Y本主義生產以前諸社會形態(tài)
1.處于資本主義生產以前諸社會形態(tài)下民族是民族學研究的傳統(tǒng)對象
2.原始社會形態(tài)
3.奴隸社會形態(tài)
4.封建社會形態(tài)
?。ㄈ﹣喖殎喩a方式問題
1.亞細亞生產方式問題的爭論
2.農村公社與奴隸制、農奴制
?。ㄋ模┲袊贁?shù)民族社會形態(tài)及其向社會主義過渡
1.中國少數(shù)民族社會發(fā)展不平衡性
2.中國少數(shù)民族中的原始公社殘余形態(tài)
3.涼山彝族奴隸制
4.中國少數(shù)民族的封建領主制
5.中國少數(shù)民族的政治制度
6.中國少數(shù)民族向社會主義過渡
四、婚姻家庭與親屬制度
(一)婚姻家庭制度
1.婚姻家庭的基本概念和理論
2.群婚及其家庭形式
3.對偶制婚姻家庭
4.一夫一妻制婚姻家庭
?。ǘ┯H屬制度
1.親屬制度與婚姻家庭的關系
2.親屬、親系、親等
3.親屬制度的分類
五、文化
(一)文化的概念
1.文化的概念
2.文化與文明
(二)文化的性質
1.文化的結構
2.文化的特征
?。ㄈ┟褡鍖W文化研究的意義
1.文化與民族
2.民族學文化研究的意義
(四)物質文化
1.勞動工具
2.住所
3.飲食和炊事
4.服飾
5.交通工具
(五)精神文化
1.思維、語言和民族
2.教育、道德和法律
3.風俗習慣
4.宗教與宗教信仰
5.口頭文學與藝術
六、民族學與我國現(xiàn)代化
(一)民族學的應用
1.西方應用人類學簡介
2.民族學在中國的實踐與應用
3.民族學與現(xiàn)代化
(二)民族地區(qū)的生態(tài)問題
1.什么是生態(tài)問題
2.我國民族地區(qū)的主要生態(tài)類型及其狀況
3.保護生態(tài)平衡,促進民族繁榮
4.生態(tài)人類學的概念、理論與方法
?。ㄈ┟褡宓貐^(qū)的經濟建設問題
1.生產、交換和消費
2.地區(qū)經濟與全球化
3.經濟人類學理論簡介
4.都市人類學與民族地區(qū)城鎮(zhèn)化建設
4.經濟是民族現(xiàn)代化的基礎
5.因地制宜地發(fā)展民族地區(qū)經濟
(四)少數(shù)民族的人口問題
1.中國的少數(shù)民族人口研究
2.中國少數(shù)民族人口的歷史、現(xiàn)狀與特點
3.影響少數(shù)民族人口變動的主要因素
4.少數(shù)民族的計劃生育
5.出生、死亡與人口遷移研究
?。ㄎ澹┟褡宓貐^(qū)的教育與科技問題
1.教育、科技對實現(xiàn)民族現(xiàn)代化的作用
2.全面認識我國民族教育、科技的歷史與現(xiàn)狀
3.發(fā)展教育、科學技術,促進民族繁榮發(fā)展
七、民族學的應用
民族學的分支學科、民族地區(qū)的生態(tài)問題、民族地區(qū)的經濟建設問題、民族地區(qū)的教育與科技問題、民族學與我國社會發(fā)展等內容。
八、民族學研究前沿問題
五、參考書目
林耀華:《民族學通論(修訂本)》,中央民族大學出版社,2012年版。
本文內容整理于湖北民族大學研究生處。
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