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老師2018年這題中,我把處置分錄合并后,留存收益是70,利潤(rùn)分配是630,影響利潤(rùn)的是700,為何我們?cè)谟?jì)算的時(shí)候要按100確定,前期確認(rèn)的其他綜合收益既然出售時(shí)轉(zhuǎn)回了為何還要把前期確認(rèn)的金額扣除后再來(lái)確認(rèn)影響利潤(rùn)的數(shù)額
莉慧同學(xué),你好!
此筆出售分錄,拆開(kāi)如下:
借:銀行存款 3300 貸:其他權(quán)益工具投資一成本 2600 一公允價(jià)值變動(dòng) 600 盈余公積 10 利潤(rùn)分配—未分配利潤(rùn) 90借:其他綜合收益一其他權(quán)益工具投資公允價(jià)值變動(dòng) 600 貸:盈余公積 60 利潤(rùn)分配一未分配利潤(rùn) 540
關(guān)于同學(xué)的問(wèn)題,老師結(jié)合上述分錄給同學(xué)作答哈~
Q1:為何我們?cè)谟?jì)算的時(shí)候要按100確定?
A:同學(xué)說(shuō)的100是第一筆分錄?100反映的是出售該金融資產(chǎn)的售價(jià)和賬面價(jià)值之差,由于其他權(quán)益工具投資是指定的,不能影響損益,所以差額進(jìn)留存收益。
Q2:前期確認(rèn)的其他綜合收益既然出售時(shí)轉(zhuǎn)回了為何還要把前期確認(rèn)的金額扣除后再來(lái)確認(rèn)影響利潤(rùn)的數(shù)額?
A:同學(xué)如果問(wèn)的是其他綜合收益為什么要結(jié)轉(zhuǎn)至留存收益的話。其實(shí)就是其他權(quán)益工具投資是指定的,但是按公允價(jià)值計(jì)量,公允價(jià)值波動(dòng)應(yīng)該影響損益,但是由于是指定的,防止企業(yè)操控利潤(rùn),所以暫且放到其他綜合收益,出售時(shí)表明這部分已實(shí)現(xiàn),由于不能轉(zhuǎn)入當(dāng)期損益,所以轉(zhuǎn)入留存收益,反正以前的損益最終也是結(jié)轉(zhuǎn)至留存收益的。
老師這樣解釋,同學(xué)可以接受嗎?如果還有疑惑歡迎追問(wèn)哦~
老師這道題的c是怎么算出來(lái)的...
老師,這個(gè)題目的兩個(gè)地方可以幫忙講解一下嗎?謝謝!...
VIP C選項(xiàng)不明白...
這題13年一般和專門的利息金額不是9個(gè)月的嘛?為什么是全年呢...
老師,請(qǐng)問(wèn)無(wú)形資產(chǎn)在確認(rèn)時(shí)由于差異不是合并產(chǎn)生,所以先不管,...
老師,(與股權(quán)籌資相比)債務(wù)籌資的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)之一:籌資數(shù)額有限...
計(jì)算2017年需要增加的資金是不是可以理解為2017年需要多...
老師,我可以這樣解題嗎? (1)假設(shè)不考慮固定資產(chǎn),根據(jù)高低...
題目問(wèn)的是2019年的帳目處理,在做攤銷處理的時(shí)候,累計(jì)攤銷...
其他應(yīng)收款的余額在貸方表示應(yīng)退回對(duì)方款項(xiàng),其他應(yīng)收款是資產(chǎn)類科目,其他應(yīng)收款項(xiàng)是指企業(yè)除買入返售金融資產(chǎn)、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款、應(yīng)收股利、應(yīng)收利息、應(yīng)收代位追償款、應(yīng)收分保賬款、應(yīng)收分保合同準(zhǔn)備金、長(zhǎng)期應(yīng)收款等以外的其他各種應(yīng)收及暫付款項(xiàng)。
圖情專碩考研調(diào)劑能調(diào)什么學(xué)校?什么大學(xué)有調(diào)劑名額?考研是很多大學(xué)生的夢(mèng)想,而圖情專碩更是備受矚目的一個(gè)專業(yè)。但是,許多考生在選擇報(bào)考學(xué)校時(shí)都會(huì)關(guān)注到調(diào)劑政策。那么,對(duì)于圖情專碩考生來(lái)說(shuō),有哪些大學(xué)有調(diào)劑名額呢?接下來(lái),我們就來(lái)詳細(xì)了解一下。
教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過(guò)貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說(shuō)市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣?,人們就?huì)把錢存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問(wèn)題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過(guò)買賣獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問(wèn)~加油
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開(kāi)根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好呀。——————1、新金融工具準(zhǔn)則變更,所以出售交易性金融資產(chǎn)無(wú)需將公允價(jià)值變動(dòng)損益轉(zhuǎn)為投資收益。2、投資的收益是最終賣出減最初買入。新金融準(zhǔn)則下,對(duì)于交易性金融資產(chǎn),其持有期間的“公允價(jià)值變動(dòng)損益”視為已經(jīng)實(shí)現(xiàn),出售時(shí)無(wú)需再次結(jié)轉(zhuǎn)入當(dāng)期損益(投資收益)?!W(xué)習(xí)愉快~