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勤奮的同學(xué)你好,此題中所得稅的計(jì)算如下:所得稅=(收入-成本)*所得稅率=(每年收入-每年固定成本-每年變動成本-折舊)*所得稅率=[2500-100-900-(5500-500)/10]*25%=1000*25%=250 希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )??預(yù)祝同學(xué)考試順利通過哦ヾ(? °?°? )??
勤奮的同學(xué)你好: 在第十七章第二份標(biāo)題一的4。 公共支岀是指政府用于滿足純公共需要的一般性支出,主要包括狹義 的購買性支出和轉(zhuǎn)移性支岀兩大部分。其中,狹義的購買性支出是指政府進(jìn)行日常行政事務(wù) 活動所需要的商品和勞務(wù)支出,即政府的消費(fèi)性支岀。轉(zhuǎn)移性支出是指直接表現(xiàn)為財(cái)政資金 無償、單方面轉(zhuǎn)移的支出,包括政府補(bǔ)助支出、捐贈支出和債務(wù)利息支出。 希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )?? 預(yù)祝同學(xué)考試順利通過哦ヾ(? °?°? )?
勤奮的同學(xué)你好: 國債吸收貨幣,包括一些投資目的的,儲蓄目的的,再通過財(cái)政支出投出去,變成流動的貨幣。 希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )?? 預(yù)祝同學(xué)考試順利通過哦ヾ(? °?°? )??
勤奮的同學(xué)你好: 電腦網(wǎng)頁登錄高頓網(wǎng)站,登錄后在學(xué)習(xí)空間里點(diǎn)擊課程包,然后選擇課程觀看回放。 希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )?? 預(yù)祝同學(xué)考試順利通過哦ヾ(? °?°? )?
同學(xué)你好,這個點(diǎn)教材中已經(jīng)刪除沒有了,不需要掌握哦,同學(xué)可忽略。祝順利拿證
同學(xué)你好:A選線錯在:邊際產(chǎn)量曲線是最敏感的。先有邊際產(chǎn)量曲線,然后得到平均產(chǎn)量曲線。根據(jù)這兩條曲線的形狀,可以得到總產(chǎn)量曲線。A選項(xiàng)說法剛好相反。
同學(xué)你好:教材原文如下:非完全競爭市場,都沒有供給曲線。
勤奮的同學(xué)你好: AD都是需要監(jiān)護(hù)人追認(rèn)的效力待定,因?yàn)楹⒆铀鞯暮贤遣环掀淠挲g自我負(fù)責(zé)的范圍的。C是無權(quán)代理,E是表見代理,這兩種也是待追認(rèn)的效力待定合同。要區(qū)分違反公序良俗和無權(quán)代理,就看你能不能委托,比如委托朋友幫我看管,和委托朋友幫我賣都是合乎法理的,只是我沒委托朋友幫我賣,他給賣了;公序良俗是絕對不可以的,比如賣失物贓物。 希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(? °?°? )?? 預(yù)祝同學(xué)考試順利通過哦ヾ(? °?°? )?
同學(xué)你好:“完全競爭市場上企業(yè)的邊際成本曲線就是企業(yè)短期供給曲線” 意味著MR=MC邊際收益=邊際成本,企業(yè)在長期里追求利潤最大化,也是MR=MC。但是更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵浩髽I(yè)的短期供給曲線就是處于平均可變成本之上的邊際成本曲線。如下圖所示:標(biāo)紅色的那段曲線就是完全競爭企業(yè)的短期供給曲線。
同學(xué)的理解有點(diǎn)走偏了,不需要糾結(jié)“凹凸”。
這個支付工資到底是不是屬于資金循環(huán)嗎?...
這個解析買入賣出差價98-90=8怎么理解,哪里冒出來的98...
我計(jì)算的結(jié)果不是這個數(shù)字,不知道是什么原因...
看不懂有效申購倍數(shù)是什么意思?網(wǎng)下向網(wǎng)上回?fù)苡质鞘裁匆馑迹?..
遠(yuǎn)期價格怎么用手機(jī)算...
這道題沒有回答為什么是4+5,還一會98一會94的,什么意思...
這道貨幣互換的解法里兩個10.8是怎么來的?圖四的兩個式子不...
所得稅計(jì)算...
這道題的 所得稅是怎么算的 答案解析是1000*25% 這個...
2024年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)MBA招生全日制和非全日制研究生,有綜合管理MBA和數(shù)字化管理MBA兩個研究方向,上課方式分別為全日制綜合管理MBA:工作日;非全日制綜合管理MBA:周末授課/夜間授課/集中授課;非全日制數(shù)字化管理MBA:每月集中一次授課。
在考研過程中,了解所報考專業(yè)的考試科目和考試大綱是非常重要的一步。那么,考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看呢?考研專業(yè)課大綱可以通過院校官方網(wǎng)站、教育部門網(wǎng)站、考研輔導(dǎo)書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等方式查看。為了大家更好的了解,小編為大家整理了考研專業(yè)課大綱可以在哪里查看的詳細(xì)內(nèi)容,一起來看看吧!
2023年北京初級會計(jì)證書領(lǐng)取大約會在考試成績公布后的2-3個月開始陸續(xù)發(fā)放。
河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)考研能調(diào)劑嗎?調(diào)劑多少人?2023河北大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)考研調(diào)劑6人,具體內(nèi)容如下,供各位考生參考!
2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語考研官方參考書目公布啦!2024陜西師范大學(xué)學(xué)科英語考研科目有四門:①101思想政治理論②204英語(二)③333教育綜合④908專業(yè)基礎(chǔ)。政治和英語二是公共課,屬于全國統(tǒng)考;333+908是專業(yè)課,由學(xué)校自主命題。具體詳情,快隨小熊學(xué)姐一起來看看吧!
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:一、收入效應(yīng)指由商品的價格變動所引起的實(shí)際收入水平變動,進(jìn)而由實(shí)際收入水平變動所引起的商品需求量的變動。例如說一個人的工資(名義收入)保持不變,當(dāng)商品價格下降以后,他就能買更多的商品,即實(shí)際收入增加,實(shí)際購買力增強(qiáng)了。二、替代效應(yīng)是因某商品名義價格變化,而導(dǎo)致的消費(fèi)者所購買的商品組合中,該商品與其他商品之間的替代。例如說,豬肉價格上漲了,牛肉價格價格不變,那么牛肉價格相對于豬肉價格就便宜了,在其他條件不變的情況下,消費(fèi)者就可能增加牛肉的消費(fèi),這就是替代效應(yīng)。祝你學(xué)習(xí)愉快~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué)你好:簡單來說,弧彈性是表示某商品需求曲線上兩點(diǎn)之間的需求量的變動對于價格的變動的反應(yīng)程度?;椥允菑?qiáng)調(diào)弧上的變化,所以弧上的Q和P用的是變化前后的均值:弧彈性ε=(ΔQ/Q)/(ΔP/P) ΔQ就是需求量的變化量;ΔP就是價格的變化量。Q是需求量,P是價格~(也就是說—比如需求量的變化量是ΔQ,則ΔQ/Q就是需求量變動百分比,同樣價格變化量是ΔP,則ΔP/P就是價格變動的百分比。)希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦~ヾ(?°?°?)??
教師回復(fù): 以下是教材原文:預(yù)期理論可以解釋為:①隨著時間的推移,不同到期期限的債券利率有同向運(yùn)動的趨勢。 ②如果短期利率較低,收益率曲線傾向于向上傾斜;如果短期利率較高,收益率曲線傾向于向 下傾斜。預(yù)期理論的缺陷在于無法解釋這樣一個事實(shí),即收益率曲線通常是向上傾斜的。因?yàn)楦?據(jù)預(yù)期理論,典型的收益率曲線應(yīng)當(dāng)是平坦的,而非向上傾斜的。典型的向上傾斜的收益率曲 線意味著預(yù)期未來短期利率將上升。事實(shí)上,未來短期利率既可能上升,也可能下降。
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué),你好~ed=-[ΔQ/(Q0+Q1)/2]/[ΔP/(P1+P2)/2]這個公式是需求價格弧彈性的中點(diǎn)公式。計(jì)算的是(QO,P0)到(Q1,P1)之間這段弧的需求價格彈性。每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。。?/b>
教師回復(fù): 同學(xué)你好,收入效應(yīng)主要是由于商品價格變動引起實(shí)際收入的變化,比如商品價格上升,在工資不漲的情況下,相當(dāng)于我們實(shí)際的工資下降了,所以就會考慮減少商品的購買。在正常品的情況下,價格下降,收入上升,需求也上升,因此收入效應(yīng)與價格變動是呈反方向變化的;在低檔品的情況下,價格下降,收入上升,但是需求反而下降,收入效應(yīng)與價格變動是呈同方向變化的,因?yàn)橛绣X了就不會選擇買地?cái)傌浀鹊蜋n品。希望老師的以上解答能夠幫助到你,接下來也要繼續(xù)加油哦。
教師回復(fù): 同學(xué)你好:如果需求價格彈性大于1,說明需求量對于價格來說時敏感的,波動大。
教師回復(fù): 公式是一樣的
教師回復(fù): 同學(xué)你好:經(jīng)濟(jì)開放程度高,趨向于用固定匯率制度,是為了避免匯率風(fēng)險。實(shí)際和理論并不是完全一致的,所以同學(xué)還是要以教材/講義為主哦順祝同學(xué)中秋快樂,闔家團(tuán)圓,幸福安康